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常熟国际学校艺术四年级

CIS Art Class1 Grade4 淑女的故事

 
 
 

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第八周家校联系单  

2012-10-26 11:22:09|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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艺术班第八周联系单  2012/10/26

                         姓名          

通知:  

学校将于11月中旬进行期中调研,请每个学生认真复习,争取考出好成绩!

 

作业安排:

语文:

语文:

1、背熟声母表、韵母表、整体认读音节,默写16个整体认读音节。

2、抄写下列音节词。

chē   lún   lún   chuán    fù   wù   yuán

fáng  wū、   huā  shēng     shuǐ  píng

hóng  qí、   jūn   mào      jūn   jiàn      hǎi  jūn

3认真完成一张“快乐语文”练习卷,把上面的拼音熟练读给家长听并签名。

4、熟读语文书39页~52页,至少读四遍。

5、认真完成《补充习题》17页~20页。

6、请家长把抄写和默写的作业放进孩子书包星期一带给老师。

数学:

1、练习5以内的加减法,能熟练口算,不掰手指,继续背诵2~10的分成,请家长监督过关!签字:(     

2、完成补充习题第23242526页。

 

英语:

1、跟读牛津小学英语第一单元---第五单元以及第十单元的课文录音(每天2遍)。

2、模仿GET SMART1 第一模块和第二模块,跟唱第三模块歌曲(每天3遍)。

3 、模仿《典范英语》故事Lesson1-3 每天2遍。

特别注意:请同学们下周一带来一张与家庭成员的合影,如果家里养小宠物的同学也拍一张你和宠物的合影。(最好是实体相片)

4 认读下列单词:

  Lisa  John  Su Hai   Wang Bing   Helen   Mike   hello  I’m…  morning

 afternoon  evening   dad   mom  teacher  book   bag   pencil

 pencil box   goodbye  one   two   three   four   five  six   seven  eight  

nine   ten   red   blue   yellow  green    ruler   pen   desk   chair  

computer    eraser   apple   brother  sister  father  mother

5、练习下列句子:

(1) Hello! I’m… What’s your name?   My name’s …     How do you do!

   Nice to meet you!  Goodbye!   Bye bye!  See you!

(2) Good morning!  Good afternoon!  Good evening!

(3) Thank you very much!    You’re welcome!

(4) How are you?     I’m fine, thank you!   I’m OK!    I’m super!  I’m great!

(5) What color is it?  It’s red.  It’s green.  It’s blue.  It’s yellow.

(6) What’s this?   It’s a/an…   ( pen  pencil  book   bag   ruler  )

(7) What’s that?  It’s a/an…  ( computer  desk  chair  eraser   apple)

(8) This is my…/  This is a/an…

(9) Is it a/ an…?  Yes, it is.  No, it isn’t.

 

6、同学们还沉浸在读书节活动中,快乐的双语节即将开幕,本次双语节活动丰富多彩,有英语歌曲演唱大赛,有英语谚语大比拼,有英语原版动画赏析,英语书签制作比赛,英语配音比赛,家庭英语视频大赛等等十四个项目。家庭英语视频大赛是本次双语节的重要比赛之一,希望同学们积极参与,争取迎新汇演时和爸爸妈妈共同上台领奖!

视频拍摄方式:请同学们根据学过的GET SMART, GOOD ENGLISH或者任何英语故事的场景片段,在家教爸爸妈妈学会当演员,和自己一起演绎,并拍成视频,用U盘拷给英语老师,我们将在双语节期间进行展播评比,隆重颁奖!具体演绎样本稍后将在班级博客中陆续上传,请关注,谢谢合作!

 

 

 小朋友是否参加本次家庭英语视频表演节目活动:是(          否(   

请选择性打钩。)

 

 学生姓名:_____________

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