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常熟国际学校艺术四年级

CIS Art Class1 Grade4 淑女的故事

 
 
 

日志

 
 

2014希望之星风采大赛江苏省各地分赛区比赛形式  

2013-11-21 17:32:26|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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各分赛区根据实际组织情况自行决定是否开设,但须向省组委会备案。比赛形式可以参见往年。小学B组、初中组和高中组主要以笔试为主,考试时间为1小时。均为客观题,可以不含听力,选手需在答题纸(卡)上答题。

 

初赛 —— 展现自我                  

每位选手有充分准备时间,并通过短短的舞台展现机会能让评委选出充满个性和学识的优秀选手,从而有机会进一步展示自己。

 

复赛 —— 超越自我                    

每位选手有临场准备时间,通过短暂的思考把平时的学习功底和机智的灵活反应在舞台上充分展现,评委将根据其自身表现选出胜出的选手。

 

决赛 —— 挑战梦想                          

每位选手临场应变能力将进一步被考核,不单是单独展现。此环节中加入团队合作,评委将根据其表现评选出最终结果。具体环节要求见各组别比赛形式。

 

 

 

 

 

低(A)组

 

A:半命题演讲                               

围绕“I’d like to be … for one day”主题展开,选手对空格处的题目补充完整,定题思考后开始演讲。演讲时间90/人,出声计时开始。特别提示:比赛现场不提供电源及任何辅助乐器或道具,可自行携带。也不提供任何播放设备及电脑投影,选手如有需要可以自备。

 

B: 才艺展示

    可通过此环节进一步展示上一环节阐述内容。展示时间不超过90秒,出声计时开始。形式不限,但必须是英文才艺。特别提示:比赛现场不提供电源及任何辅助乐器或道具,可自行携带。也不提供任何播放设备及电脑投影,选手如有需要可以自备。

 

 

 

A:故事演绎    

选手自选一个假想的身份,如动画片中的卡通人物、或各界名人等。然后根据比赛时随机抽取的地点要素,结合自己的假象身份,表演一段情景故事。题目就是当某人来到某地......”。每位选手用时90秒,含思考时间30秒。

 

B: 即兴交流

现场选题,每位选手在60秒内回答评委老师提问,评委根据其表现作出评判。

 

 

 

A:即席演讲

现场选题,读题后计时开始,比赛时间90/人,含30秒准备时间。

 

B:故事接龙

    在规定的时间内使用所给的单词或短语讲述故事,并进行接龙。5/组,准备思考时间30/人,自我讲述60/人。评委根据选手现场表现,做出评判。

 

 

 

高(B)组

 

A:半命题演讲                               

 围绕“Dad/Mum, I want to say to you… ”主题展开,选手对空格处的题目补充完整,定题思考后开始演讲。演讲时间90/人,出声计时开始。特别提示:比赛现场不提供电源及任何辅助乐器或道具,可自行携带。也不提供任何播放设备及电脑投影,选手如有需要可以自备。

 

B: 才艺展示

可通过此环节进一步展示上一环节阐述内容。展示时间不超过90秒,出声计时开始。形式不限,但必须是英文才艺。特别提示:比赛现场不提供电源及任何辅助乐器或道具,可自行携带。也不提供任何播放设备及电脑投影,选手如有需要可以自备。

 

 

A:故事演绎    

选手自选一个假想的身份,如动画片中的卡通人物、或各界名人等。然后根据比赛时随机抽取的地点要素,结合自己的假象身份,表演一段情景故事。题目就是当某人来到某地......”。每位选手用时90秒,含思考时间30秒。

 

B: 即兴交流

现场选题,每位选手在60秒内回答评委老师提问,评委根据其表现作出评判。

 

 

 

A:即席演讲

现场选题,读题后计时开始,比赛时间90/人,含30秒准备时间。

 

B:首字母故事接龙

在规定的时间内使用所给的单词或短语讲述故事,并进行接龙。5/组,准备思考时间30/人,自我讲述60/人。评委根据选手现场表现,做出评判。

2014希望之星风采大赛江苏省各地分赛区比赛形式 - hj22217 - 常熟国际学校   艺术二年级

 

 

 

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