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常熟国际学校艺术四年级

CIS Art Class1 Grade4 淑女的故事

 
 
 

日志

 
 

第十周联系单  

2013-11-08 09:02:28|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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友情提醒

11113日将进行期中阶段性调研,请各位同学回家好好复习,争取考出好成绩!

2、下周天气降温,请家长给住宿学生准备好御寒衣物(棉毛衫裤、毛衣、外套等),以防感冒生病。

作业安排

一、语文作业:

1、复习第一~四单元课文,熟练背诵要求背诵的课文以及练习中的成语、名言。            

2、复习第一~第四单元课文后面生字组成的词语。(在下发的本子上,请家长为孩子默写以下词语。默写过程中请不要提醒孩子,默完后请家长批阅,及时了解孩子词语掌握情况,默错的词语订正三遍。)周一将本子带回学校交给老师。

已经、摇头、盘旋、总算、善跑、石阶、不知不觉、故意、温和、倒流、扑倒、叼肉、赔不是、非常、直流口水、存心、麻绳、差点、白兔、追逐、郊外、北京  全场、礼炮、古诗、李白、故乡、欢唱、意思、古诗、野菜、老师、一望无边、叫喊、举头、回首、嘴巴、歌曲、野菊、金秋、烟波、芦花、夕阳、归舟、渔歌、灯火、过桥、体检、陆地、礼炮、焰火、狂欢、神州、龙舟、笔尖、炉灶、歪斜、尾巴、彩色、张开、桌子、马匹、禾苗、描写、铁路、大家、脚步、偏旁、捉回、绿色、邻居、婆婆、唱歌、代替、带领、田野、清波、童年、难忘、脚尖、浓绿、小院、老师、枝叶、伸进、消除、笑脸、花香、发现、英国、特别、许多、比较、终于、原来、经常、顶住、生存、逐渐、研究

3、认真完成练习卷。                                           

 

二、数学作业:

认真完成一张练习卷。

 

三、英语作业:

1、  跟读模仿Get SmartModule 1 Module 3 Smart Kids部分,P3P25;跟读模仿典范英语L29-L39,下周期中测试。

2、  Get Smart 每个单元的单词要求熟读背诵,能够正确流利地拼写默写。

3、  根据图片将合适的单词填入空格,注意书写格式:

1_______This/Thatis _____a/an _______________.

                 

2_______This/Thatis _____a/an _______________.

                 

3What ’s ______(this/that)?   It’s a ________.

(黑板)

4What ’s ______(this/that)?   It’s ___(a/an ) ________.

                               

5What are __________these/those?   They’re _________.

6What are __________these/those?   They’re _________.

                     

7-- Do you have a pet ________________?

   -- Yes, I do.

                                          

8. -- Do you have a pet rabbit?

    -- No, I ________.  I have a pet ___________________.

                                        

 

4、填入合适的家庭成员名称

1Whos that? Shes my ______________.(妈妈)

                              

2Whos that? Hes my ______________.  (爸爸)

                        

3) Is that your mother?  ______, it isnt.  Shes my_________.(姐妹)

4) Is that your father?  ______, it isnt.  Hes my___________.(兄弟)

5) Is that your uncle?  No, ______.  Hes my ____________.(爷爷)

6) Is that your aunt?  No, ______.   Shes my ____________.(奶奶)

5、看相应的中文和数字,写出英文:

红色______________          11_______________         10______________

绿色______________          12_______________         20______________

黄色______________          13_______________         30______________

棕色______________          14_______________         40______________

白色______________          15_______________         50______________

粉色______________      16_______________         叔叔____________

黑色______________          17_______________         阿姨____________

橙色______________      18_______________         表哥(弟)______

蓝色______________          19_______________         朋友____________

 

6、把句子补充完整:

1I _________have/has________(8) chairs.

2I ______(don’t/doesn’t)_______(have/has) ___________(40) books.

3He _______have/hasblue eyes.

4She_______ (don’t/doesn’t)_______(have/has) short hair.

 

7、填入合适的方位词(on, in, under, next to, between):

1Where is the doll?  It’s______________the TV.

2Where is the coat?   It’s _________the ____________.

3Where is the _________? It’s __________the window and the board game.

 

  

4Where is the ___? It’s ______the couch.

                 

5Where is the _______________? It’s _______the bed.

 

                                     

第十周联系单 - hj22217 - 常熟国际学校   艺术二年级

 

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